skhinev
Дата регистрации: 01 ноября 2009 г. 17:55
Комментариев на сайте: 13
Последние комментарии skhinev в новостях
Не будет ли конфликтов ? от 21.11.2009 15:32
Воспитаник Челси в Ливер))) от 11.11.2009 14:35
я смотрел, и сейчас пересматриваю..и не вижу никакого вашего преимущества, которого увидел САФ от 08.11.2009 22:27
чуть не порвали...смешно....Вы даже один гол не смогли придумать, а как наша атака идет, так весь МЮ в две лини выстраивается. Или думали, что повезет как с Арсеналом ?)) от 08.11.2009 22:17
бред..пересмотри игру, там и не пахло вашим преимуществом, как описывает ваш коуч. от 08.11.2009 22:16
он смотрел игру ? от 08.11.2009 22:04
На первом ? глянь в таблицу от 01.11.2009 19:42
Арс зависим от Фабрегеса...а где он будет в следующем сезоне ? в Арсенале ? не думаю )) от 01.11.2009 18:31
к чему такая ненависть к Челси ? своих соперников нужно уважать от 01.11.2009 18:29
Всех с победой.
Сколько же не нормальных людей со стороны любой команды. Доказывают свое, но со стороны свое команды косяков не видят или не хотят увидеть...стыдно.
Нужно быть объективным! от 01.11.2009 18:12
Воспитаник Челси в Ливер))) от 11.11.2009 14:35
я смотрел, и сейчас пересматриваю..и не вижу никакого вашего преимущества, которого увидел САФ от 08.11.2009 22:27
чуть не порвали...смешно....Вы даже один гол не смогли придумать, а как наша атака идет, так весь МЮ в две лини выстраивается. Или думали, что повезет как с Арсеналом ?)) от 08.11.2009 22:17
бред..пересмотри игру, там и не пахло вашим преимуществом, как описывает ваш коуч. от 08.11.2009 22:16
он смотрел игру ? от 08.11.2009 22:04
На первом ? глянь в таблицу от 01.11.2009 19:42
Арс зависим от Фабрегеса...а где он будет в следующем сезоне ? в Арсенале ? не думаю )) от 01.11.2009 18:31
к чему такая ненависть к Челси ? своих соперников нужно уважать от 01.11.2009 18:29
Всех с победой.
Сколько же не нормальных людей со стороны любой команды. Доказывают свое, но со стороны свое команды косяков не видят или не хотят увидеть...стыдно.
Нужно быть объективным! от 01.11.2009 18:12
